阜阳第三中学

阜阳第三中学位于文德路100号，阜阳第三中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

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阜阳三中

阜阳市第三中学坐落在阜阳市老城区文德路东西两侧,位于颍河西路和人民西路之间，南北不足百米，是一所有着近百年悠久历史和优越人文环境的市教育局直属重点中学。

阜阳市第三中学始建于光绪丙午年，也就是公元1906年，阜阳有识之士响应“废科举,兴学堂”的时代召唤，将原有的“清颍书院”改办为“清颍中学堂”，是阜阳市早新型学府，亦即现在的阜阳市第三中学的发端。随后，学校又更名为“颍州中学堂”。1924年，由安徽省教育厅正式命名为“阜阳县立初级中学”。1939年更名为“阜阳县立中学”。

阜阳第三中学位于文德路100号，阜阳第三中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。阜阳第三中学位于文德路100号，阜阳第三中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。阜阳第三中学位于文德路100号，阜阳第三中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

多年来，阜阳三中坚持正确的育人方向，坚持以教学为中心，全面实施素质教育，提高学校的教学质量和育人质量，取得较为显著的办学效益。2000年以来，高考升学率逐年增长。2000年本科上线人数为309人，增长率为51.5%。2001年本科上线人数为336人，增长率为8.7%。2002年本科上线人数为405人，增长率为20.5%。2003年本科上线人数为491人，增长率为22.2%。清颍中学的中考成绩骄人,年年位居阜城前列。优异的教学质量已铸造了优质学校的品牌。

阜阳三中秉承百年老校风范和求实、进取的精神，凭借雄厚的师资力量和科学精细的管理，培育了自身的办学优势，成为一所在全市颇有影响的中学。其优势表现为：一是“优良的人文传统”，百年悠久的历史、丰富的文化积淀，已铸造出三中人的优良传统--——做人严实、执教严谨、考试严格；二是“优势的教学品牌”，整体教育优良，文科已成为三中的优势品牌；质量与数量相统一的模式，铸造了清颍中学的“初中”；三是“的教师队伍”，依托“现代教育技术实验学校”的优势，凭借全市的现代教育水平，已经历练出一支掌握现代教育技术和先进教育理念的骨干教师队伍，成长了一批阜城的“教师”；四是“优质的教研成果”，已经形成的良好科研气氛，使三中的教科研成果一直处在全市的前列；五是“优越的地理条件”，三中地处老城区，是阜城传统文教发达区，有着良好的外围环境，同时，交通便利，生活方便，是阜城西区的一所高中，这一切都为办好学校、吸纳生源提供了有利的地理条件。

阜阳三中的前身“清颍书院”，是阜城颇富盛名的文化传播摇篮。学校前临三府街，后靠贡院街，东与古商城相接，古文化的环境蕴酿，造就了阜阳三中厚重的文化底蕴和鲜明的文科优势。1992年，鲍志松同学以优异成绩，摘取阜城高考文科状元的桂冠。1999年，韩笑同学又以优异成绩，摘取阜阳市文科状元的桂冠。2002年，宋辉同学以阜城文科名，全市第3名，考入暨南大学。在近十年高考中，全市文科前十名阜阳三中皆是榜上有名，文科综合名次一直雄居于全市前三名。阜阳三中在发展文科优势的同时，还注重发展理科教育，近年来理科升入全国重点大学的学生比率也逐年快速增长。2003年，刘天弼、赵正达两同学以优异的成绩考取同济大学，另有李雅琼、刘向峰、李斌、许文强、储海洋等同学分别考入华中科技大学、上海交通大学、北方交通大学、武汉大学等全国著名的理工类院校。理科本科达线率比去年增长七个百分点。学校还为培养学生的特长提供优越的环境，注重挖掘学生的潜在能力，造就一批有特长的学生。2002年高考中，李庆子、翟煦飞两同学以优异成绩分别考入中央音乐学院钢琴系和上海戏剧学院表演系。2003年，高璐璐、关印两同学又以优异成绩分别考入中国戏剧学院和中国美术学院。在“龙的传人”全国演讲比赛中，潘艳华同学获三等奖，并作为获奖代表，前往韶山参观毛泽东同志故居。在全国青少年“热爱祖国，做四有新人”读书话动中，解书海同学荣获一等奖，在人民大会堂参加颁奖仪式，受到陈慕华等领导同志的亲切接见。在全国青少年“爱我中华立志成才”爱国主义读书演讲活动中，张荔同学获特等奖，在人民大会堂参加颁奖仪式，并接受雷洁琼等国家领导人的亲切接见。

由于学校特色鲜明、成绩显著，分别被授予“全国中学实践教育活动先进学校”“全国百所电化教育示范学校”“现代教育技术实验学校”“全国青少年读书活动先进单位”“安徽省电教设施一类达标学校”“安徽省新课程改革实验学校”“安徽省宣传系统先进单位”“阜阳市爱国主义教育示范学校”“阜阳市研究性学习实验学校”“阜阳市教育综合评比先进学校”等荣誉称号。

阜阳三中新一届校领导班子，按照党的十六大提出的全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新的要求，依据阜阳市“十五”教育发展的规划，结合本校实际，确定了阜阳三中新的工作思路和五年发展规划。

阜阳三中坚持“以人为本、自主发展”的办学理念，遵循“以德立校、依法治校、科研兴校、创新强校”的办学方针，确定了“打造精品、追求特色、优质办学”的发展目标。学校制定了分两步走的五年发展规划。前三年发展核心是夯实办学基础，落实“321”计划。即三项工程：校园建设的基础工程，教学管理的规范工程，队伍建设的聚心工程；二个促进：利用继续教育，促进教师教育观念的更新和转变，利用科研兴教，促进科研成果向教育质量的转化；一个中心目标，创建省级示范高中。后二年发展核心是实施精品工程，扬长避短，抓精品，创，办特色。我们遵循数量与质量相统一的原则，本着对学生和家长负责的态度，适度地扩展办学规模，稳定和提高教学质量，确保三中的优势和品牌。

目前，阜阳三中正以“和谐、进取、求实、创新”的三中精神，围绕“全面发展、突出特长、开发潜能、健全人格”的培养目标，加快老校改造步伐，强化教学管理，全面推进素质教育，不断谱写崭新的育人篇章。

在刁卫华校长领导下取得了新的成绩，2011年本科录取率达80%多，百年名校阜阳三中正向“全市龙头，全省，全国”之路奋勇向前，谱写着阜阳教育史上新的篇章。